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Was ist ADAS? Video über das Projekt (2:38 Min.)

ADAS – nachgefragt

In unserer Reihe „ADAS – nachgefragt“ sprechen wir  mit verschiedene Persönlichkeiten über das Thema Diskriminierung

Heute haben wir Melanie Stampaert und Robert Jasko im Interview. Die beiden sind in der Deutschen Gehörlosen Jugend aktiv und haben einiges zum Thema Diskriminierung im schulischen Bereich zu sagen:

Kurzfilme für die pädagogische Arbeit zum Thema Antidiskriminierung:

Blicke allein reichen aus, um andere Personen zu `labeln´ – eine alltägliche Erfahrung auch in Schulen: die ersten Eindrücke reichen aus, um sich ein festes Bild über den/ die Andere zu machen, sie/ ihn in eine `Schublade´ und zu be- und verurteilen. Manche `Labels´ können Folgen haben, denn Vorurteile schließen Menschen. Diese beiden Videos wurden in einem Workshop von Jugendlichen aus Belfast, Hamburg, Berlin und Rumänien am Hazelwood Integrated College in Belfast gedreht, die im Humaneyes Netzwerk (Facebook: Humaneyes) weiterzusammenarbeiten. Humaneyes bedeutet: „Think twice … Prejudice Excludes People“!

LABELS (3:15 Min.)

Kurzfilm: HUMANEYES (2:11 Min)

Film aus dem Mentoringprojekt SISTA-ABLA (17:42 Min.)

  • Drei erfolgreiche Frauen erzählen in dem Film von ihren Schul- , Bildungs- und beruflichen Karriereverläufen, ihrer Migrationsgeschichte, von Steinen auf dem Weg zum beruflichen Erfolg und Diskriminierungserfahrungen und sie berichten davon, wer ihnen geholfen und was sie inspiriert und ermutigt hat. Ein Film aus dem Mentoringprojekt „SISTA-ABLA – große Schwester“ von LIFE e.V., in dem Schülerinnen auf dem Weg zum Studium begleitet wurden.