Publikationen
Unsere Publikationen, Videos für die pädagogische Arbeit, Newsletter und Medienberichte über ADAS.

Newsletter und Rundbriefe
Publikationen von ADAS
Diskriminierung an Berliner Schulen: ADAS berichtet (2021–2024)
2025 | ADAS-Monitoringbericht für die Jahre 2021, 2022, 2023 und 2024.
Was hindert Jugendliche daran, sich bei Rassismuserfahrungen zu beschweren?
2025 | Umgangsstrategien und Meldehürden bei Rassismuserfahrungen von Jugendlichen im schulischen Kontext.
Diskriminierung an Berliner Schulen: ADAS berichtet (2018–2020)
2021 | ADAS-Monitoringbericht für die Jahre 2018, 2019, 2020.
Religion und Glauben an der Schule
2021 | Eine Studie über Diskriminierungserfahrungen muslimischer Jugendlicher in Berliner Schulen.
Schutz vor Diskriminierung an Schulen
2018, aktualisiert 2020 | Ein Leitfaden für Schulen in Berlin.
Empfehlungen zur Einrichtung einer unabhängigen Berliner Beschwerdestelle bei Diskriminierung an Schulen
2018 | Bericht zu den Ergebnissen der ersten Modellphase von ADAS (2016–2018) mit Empfehlungen.
Das Clearing-Verfahren als bezirkliches Modell für schulinterne Beschwerdeverfahren bei Diskriminierung
2018 | Erfahrungen und Empfehlungen des Neuköllner Clearing-Verfahrens für Diskriminierungsschutz an Schulen.
Diversität in Schulen: Diskriminierung thematisieren, Empowerment fördern und Partizipation stärken
2013 | Broschüre über Graswurzel-Engagement in der Bildung.
Policy Briefs
ADAS-Stellungnahme gegen Diskriminierung an Schulen
2022 | Es ist Zeit, gegen Diskriminierung an deutschen Schulen vorzugehen und einen wirksamen Diskriminierungsschutz zu etablieren.
Antidiskriminierungsarchitektur für Berliner Schulen
2021 | „Strukturelle Veränderungen sind möglich: Eine Antidiskriminierungsarchitektur für Berliner Schulen aufbauen“. Ergebnisse und Empfehlungen.
Es ist Zeit, rechtlich und institutionell gegen Diskriminierung in Schulen vorzugehen!
Juni 2018 | Zusammenfassung der Ergebnisse und Empfehlungen der Anlaufstelle für Diskriminierungsschutz (ADAS).
Juristische Einschätzungen
Juristische Einschätzung zu aktuellen Fragen des Diskriminierungsschutzes an Berliner Schulen
September 2025 | Rechtsexpertise von Professor Dr. Felix Hanschmann (Dieter Hubertus Pawlik Stiftungslehrstuhl Kritik des Rechts – Grundlagen und Praxis des demokratischen Rechtsstaates).
Juristische Einschätzung zu Hausunterricht für chronisch kranke Kinder in Berlin
2024 | Rechtsexpertise von Kiana Garjani und Marie Briede. Ein Projekt im Rahmen der Humboldt Law Clinic Grund- und Menschenrechte in Kooperation mit ADAS Berlin.
Rechtsexpertise zum LADG
Dezember 2021 | Rechtsexpertise zur Bedeutung des Landesantidiskriminierungsgesetzes (LADG) für Schulen im Land Berlin von Joshua Moir, Dipl.-Jur., LL.B. Universität Trier.
Juristische Einschätzung "Sprachdiskriminierung an Berliner Schulen"
August 2021 | Juristische Einschätzung von Ronja Engesser und Sofia Nimaga: „Sprachdiskriminierung an Berliner Schulen – am Beispiel von sogenannten Sprachverboten“. In Kooperation mit der Humboldt Law Clinic für Grund- und Menschenrechte.
Diskriminierungsrisiken erkennen und begegnen – auch in der Pandemiesituation
November 2020 | Ein antidiskriminierungsrechtlicher Blick auf Schule in der Corona-Pandemie von Prof. Dr. Susanne Dern und Prof. Dr. Maria Wersig.
Publikationen anderer Herausgeber*innen
„Die multireligiöse Schule als Ort von Diskriminierung“, Autorin: Aliyeh Yegane Arani (2020)
In: Willems, Joachim (Hrsg.): Religion in der Schule – Die multireligiöse Schule als Ort von Diskriminierung. Erschienen im Transkript Verlag.
Eine Menschenrechtskultur des Diskriminierungsschutzes aktiv gestalten, Autorin: Aliyeh Yegane Arani (2020)
Kultur und Schule – Perspektiven kultureller Schulentwicklung öffnen. Erschienen im Raabe Verlag.

„Rassismus und Schule – Erfahrungen aus der Antidiskriminierungsberatung“, Autorin: Aliyeh Yegane Arani (2019)
In: Tina Dürr, Reiner Becker (Hrsg.): Leerstelle Rassismus? Analysen und Handlungsmöglichkeiten. Erschienen im Wochenschau Verlag. (Kein Download verfügbar)
Videos
ADAS-Fachgespräche
In regelmäßigen Abständen veranstalten wir Fachgespräche, in denen wir uns mit aktuellen Themen auseinandersetzen. Also Vortragende laden wir dafür spannende Personen aus der Politik, Verwaltung, Zivilgesellschaft oder der Wissenschaft ein. Hier finden Sie Videomitschnitte vergangener Fachgespräche von ADAS.
Online-Fachgespräch vom 6. November 2023
Diskriminierung durch Verbote – Schutz durch das LADG vor diskriminierenden Hausordnungen an Berliner Schulen
Dieses Mal ging es im ADAS-Fachgespräch um Diskriminierung durch Verbote und wie das Landesantidiskriminierungsgesetz vor diskriminierenden Hausordnungen an Berliner Schulen schützen kann. Die Beiträge kommen dieses Mal von Soraia da Costa Batista, die über die Darstellung rechtlicher Möglichkeiten und der Umsetzung des Beanstandungsverfahrens spricht sowie Prof. Hacı-Halil Uslucan, der über die psychologischen Wirkungen von Verboten an Schulen berichtet.
Online-Fachgespräch vom 21. September 2022
Auf dem Weg zu einer Antidiskriminierungsarchitektur für Berliner Schulen
In diesem digitalen Fachgespräch hat die Anlaufstelle für Diskriminierungsschutz an Schulen (ADAS) zusammen mit Vertreter*innen den Regierungsparteien und der Zivilgesellschaft diskutiert, wie die nächsten Schritte zu einer landesweiten Antidiskriminierungsstruktur für Schulen aussehen sollten und wie sie am besten umgesetzt werden können.
Online-Fachgespräch vom 5. November 2021
Religion und Glauben an der Schule
Die Anlaufstelle für Diskriminierungsschutz an Schulen (ADAS) hat ein digitales Fachgespräch veranstaltet, in welchem eine Studie über Diskriminierungserfahrungen muslimischer Jugendlicher an Berliner Schulen vorgestellt und diskutiert wurde. Dieses Video ist ein Mitschnitt der Online-Veranstaltung. Hier können Sie die Studie nachlesen.
Online-Fachgespräch vom 10. Juni 2021
Diskriminierung an Berliner Schulen: ADAS berichtet
Vorstellung des ADAS-Monitoringberichts für 2018, 2019 und 2020. Im Rahmen der Online-Veranstaltung wurde der ADAS-Monitoringbericht der Öffentlichkeit vorgestellt und darüber diskutiert.
mehr lesen
Im ersten Teil der Veranstaltung erfahren Sie näheres über die Daten, die in den vergangen Jahren in unserer Beratungsstelle gesammelt und ausgewertet wurden und die Aufschluss geben über Diskriminierungsfälle an Berliner Schulen. Im Anschluss daran wird der Monitoringbericht aus verschiedenen Perspektiven kommentiert. Hier können Sie unseren ADAS-Monitoringbericht nachlesen.
Online-Fachgespräch vom 10. Dezember 2020
Diskriminierungsschutz in Zeiten der Pandemie
In diesem Mitschnitt des ADAS-Fachgesprächs Diskriminierungsschutz in Zeiten der Pandemie stellen Prof. Dr. Susanne Dern von der Hochschule Fulda und Prof. Dr. Maria Wersig von der FH Dortmund ein von ADAS in Auftrag gegebenes Rechtsgutachten vor, welches mit einem menschen- und antidiskriminierungsrechtlichen Fokus der Frage nachgeht, wie Schule in der Corona-Pandemie inklusiv gestaltet werden kann. Das Gutachten können Sie hier nachlesen.
In Kooperation mit jup Berlin!
jup Berlin! ist das Informations- und Beteiligungsportal für Jugendliche und auch von Jugendlichen. In Kooperation mit ADAS haben sie einen Erklärfilm zum Thema „Diskriminierung an Schulen!?“ gemacht.
jup-Video
What is #discrimination in #school?
How are students discriminated against? What role do teachers play? What are the consequences for those affected? And how can you take action? jup! EXPLAINED: „Discrimination in Schools“
jup-Video
Rassismus durch Lehrer*in – Was tun?
In der Videoreihe FRAG(T)NACH hat jup! Berlin außerdem ein starkes und mutiges Interview mit Amelie zum Thema „Rassismus in der Schule“ veröffentlicht. Darin erzählt sie über ihre eigenen Erlebnisse sowie ihre Erfahrungen mit der Beratung durch ADAS.
Videoreihe: ADAS-Kurzgesagt
Für unsere Reihe ADAS-Kurzgesagt haben wir mit verschiedenen Personen über das Thema Diskriminierung gesprochen.
Jouanna Hassoun ist Geschäftsführerin von Transaidency e.V. und engagiert sich in der Antidiskriminierungs- und Antirassismusarbeit. In dem kurzen Video spricht sie sehr persönlich über eigene Erfahrungen mit Diskriminierung in der Schule und fehlende Chancengleichheit, die in ihrer Bildungsgeschichte vorkommen.
Estera Stan ist Schülerin und Schauspielerin. Mit ihrem Verein WIR SIND HIER! engagiert sie sich gegen Antiziganismus an Schulen und in der Gesellschaft. Noch immer wird das Thema Antiziganismus nicht genügend im Schulunterricht besprochen und thematisiert. Als Peer Trainerin und im Rahmen von Theaterprojekten setzt sich Estera dafür ein, dass sich das ändert.
Fiete Aleksander von den Datteltätern
Während unseres Smartphone-Video-Workshops haben wir uns mit Fiete Aleksander von den Datteltätern getroffen. In dem spannenden Gespräch erzählt er uns von seinem Beruf als Videoproducer, seiner Konvertierung zum Islam und wie er mit Hasskommentaren im Netz umgeht. Das Video ist entstanden während des Workshops „Schritt für Schritt zu deinem Smartphone-Video“ für Jugendliche, die Rassismus erfahren.
Zeina Nassar ist mehrfache Berliner Meisterin im Boxen und hat sich in verschiedenen Situationen erfolgreich gegen Benachteiligung zur Wehr gesetzt.
Die vielfältige Künstlerin Idil Nuna Baydar alias Jilet Ayse thematisiert als Schauspielerin und Comedian in ihren selbstgeschriebenen und selbstgespielten Stücken Themen wie Integration und Rassismus.
Melanie Stampaert und Robert Jasko sind in der Deutschen Gehörlosen Jugend aktiv und haben einiges zum Thema Diskriminierung im schulischen Bereich zu sagen.
Das Puppentheater Bubales sind in dieser Folge zu Gast. Hinter den Puppen steckt die Kunstpädagogin Shlomit Tulgan.
Der Autorin und Lehrerin Fereshta Ludin wurde eine Einstellung als Lehrerin in Baden Württemberg aufgrund ihres Kopftuchs verweigert, worauf sie bis vor das Bundesverfassungsgericht ging.
In diesem Video hatten wir die Poetry-Slammerin Misheel Enkh-Amgalan vor der Kamera. Als praktizierende Muslimin und nicht-heterosexuelle Person hat sie zu diesem Thema einiges Wichtiges zu sagen.
Pressestimmen
Die Thematisierung von Diskriminierung in den Medien ist wichtig geworden: Darum hat die Arbeit der Anlaufstelle für Diskriminierungsschutz an Schulen (ADAS) immer wieder mediale Öffentlichkeit erhalten. Eine Auswahl der Artikel und Beiträge finden Sie hier.
"Elternvertretung in Schule und Kita" (Videos zu rassistischer Diskriminierung)
Website der Berliner Landeszentrale für politische Bildung / 2024
"Was NRW im Kampf gegen Diskriminierung von Berlin lernen kann"
Rheinische Post / 29.12.2023
"Teppich des Anstoßes"
taz / 07.12.2023
"Beratungsstelle beklagt Rassismus gegen Muslime an Schulen"
Zeit-Online / 23.11.2023
"Nahost-Konflikt im Klassenzimmer"
Website Der Bundespräsident / 23.11.2023
"Nahost-Konflikt im Klassenzimmer"
Frankfurter Allgemeine Zeitung / 23.11.2023
"Beratungsstelle ADAS verzeichnet mehr Diskriminierung an Schulen"
Tagesspiegel / 11.07.2023
"Beratungsstelle ADAS verzeichnet mehr Diskriminierung an Schulen"
rbb24 / 01.07.2023
"Wie halten sie's mit der Religion?"
taz / 25.01.2022
"Kritik an Islam-Studie: Nicht alle Gemeinden über einen Kamm scheren"
Deutsch Türkisches Journal / 01.12.2021
„Schulen brauchen Orientierung“
taz tageszeitung / 16.11.2021
"Das Dunkelfeld wird wieder größer"
taz tageszeitung / 10.09.2021
"Über Diskriminierung sprechen"
www.gew-berlin.de / 09.11.2020
"Besser geschützt gegen Rassismus"
Deutschlandfunk Kultur – Länderreport / 13.08.2019
"Was tun gegen Diskriminierung an Schulen?"
Mediendienst Integration / 09.08.2019
"Rassismus macht Schule. Das kannst du dagegen tun"
Perspective Daily / 04.07.2019




















